교과 연계 주제와 다양한 장르로 넓고 깊게 읽는 본격 리딩 기적의 영어리딩 4B with 문장 구조
정 가
17,000원
대상층
초등학생(5~6학년)
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교과 연계 주제와 다양한 장르로 넓고 깊게 읽는 본격 리딩

체계적인 단계별 학습으로

영어 문해력을 빠르게 성장시키는 〈기적의 영어리딩〉

 

기적의 영어리딩〉시리즈는 파닉스 이후 첫 리딩부터 중학 수준의 독해 완성까지, 초등 6년간의 영어 성장을 체계적으로 이끌어주는 6단계 리딩 프로그램입니다.

초기 단계에서는 스토리 리딩을 통해 영어 읽기의 기초를 다지고, 이후 단계에서는 교과와 연계된 다양한 주제의 글을 읽으며 글의 구조를 파악하고 정리·표현하는 실력 중심의 리딩으로 확장됩니다.

이 시리즈만의 ‘3-Step 완전학습 시스템’을 통해 하나의 지문을 읽고 이해한 뒤 표현으로까지 연결하며, 어휘력·문장력·사고력이 단계적으로 성장하도록 설계했습니다.

<기적의 영어리딩> 은 영어 읽기의 기초부터 활용까지, 단계별로 완성해 가는 초등 영어 문해력 로드맵입니다.

 

■ 시리즈 특징


1. 리딩 첫걸음부터 중학 수준의 독해력 완성까지

체계적인 학습 로드맵으로 초등 6년간의 영어 성장을 단계별로 이끕니다.

파닉스 이후 첫 리딩부터 시작해, 읽고 이해하는 수준을 넘어 활용하고 표현하는 독해력까지 자연스럽게 완성할 수 있습니다.

 

2. 학습 효과를 높이는 3-Step 완전학습

읽기–이해–확장으로 이어지는 기적만의 3-Step 완전학습을 통해,

하나의 지문을 읽고 끝내는 것이 아니라 정리하고 표현하며 완전히 내 것으로 만드는 학습이 이루어집니다.


3. 수준별·대상별로 특화된 읽기 콘텐츠

학습 단계와 발달 수준에 따라 접해야 하는 읽기 콘텐츠를 달리 구성했습니다.

저학년은 흥미로운 문학 콘텐츠로 리딩에 자연스럽게 진입하고,

고학년은 교과와 연계된 다양한 비문학과 정보글을 읽으며 글의 구조를 이해하고 사고력을 확장합니다.


4. 어휘·문장·문법 등 언어 요소를 단계적으로 강화

파닉스, 어휘, 표현, 문장 구조와 문법까지

읽기 실력 향상의 기반이 되는 언어 요소를 학습 단계에 맞게 순차적으로 강화하며,

후반 단계에서는 읽은 내용을 문장과 글로 표현하는 힘까지 이어지도록 설계했습니다.


5. 새 교육과정의 핵심 성취기준 반영

학교 교육과정에서 다루는 리딩 유형과 소재, 언어 기능을 단계별로 반영하여,

시리즈 학습을 이어가면 초등 영어 교과서의 주요 영역을 자연스럽게 학습하고 중학 영어로의 전환을 대비할 수 있습니다.


6. 자기주도 학습이 쉬워지는 리딩 교재

명확한 하루 학습 분량과 친절한 가이드, 학습 지원 콘텐츠를 통해

초기에는 읽기 습관 형성을 돕고, 후반 단계에서는 혼자서도 읽고 정리하며 표현까지 이어가는 자기주도 학습이 가능하도록 구성했습니다.


■ 기적의 영어리딩 Level 4 특징


다양한 장르의 글을 읽으며

글의 흐름과 구조를 이해하는 본격 리딩 단계입니다.


기적의 영어리딩 Level 4는 이야기글, 정보글, 설명글, 연설문 등 교과에서 접하는 다양한 주제와 장르의 지문을 읽으며, 문장 이해를 넘어 글 전체의 흐름과 구조를 파악하는 본격적인 리딩 훈련에 초점을 둡니다.

문장과 문단의 관계를 살피며 중심 내용과 세부 정보를 구분하고, 읽은 내용을 정리하고 표현하는 활동을 통해 초등 고학년에서 중학교 영어로 이어지는 독해력과 서술형 쓰기의 기초 역량을 단계적으로 기릅니다.

 

■ 이야기글·정보글·설명글·연설문 등 교과에서 접하는 다양한 장르의 지문으로 글 구조 이해력 강화

■ 글의 흐름을 따라 중심 내용과 핵심 정보를 파악하는 독해 훈련

■ 어순과 문장 구조에 익숙해지는 문장 구조 집중 연습

■ 단계별 가이드를 통해 혼자서도 읽고 정리하며 표현까지 이어지는 학습 설계

■ 초등 고학년에서 중학 영어로 자연스럽게 연결되는 리딩 역량 완성

 

 

목차

Unit 1. I Ate Meat from a Lab 실험실에서 만든 고기를 먹었어요

Unit 2. Please Stop My Hiccups! 내 딸꾹질을 멈춰 줘요!

Unit 3. Smart Dogs at the Airport 공항의 똑똑한 개들

Unit 4. My Visit to Ahmed’s House Ahmed의 집을 방문했어요

Unit 5. They Last 300 Years! 그들은 300년이나 버텨요!

Unit 6. Santa Doesn’t Come Alone! 산타는 혼자 오지 않아요!

Unit 7. Should Children Have Smartphones? 아이들이 스마트폰을 가져야 할까요?

Unit 8. Vote For Me For a Better Class 더 나은 학급을 위해 저에게 투표해 주세요

Unit 9. Hope Soap Project 희망 비누 프로젝트

Unit 10. A Letter from Vatican City 바티칸 시국에서 온 편지

Unit 11. Could We Live on Mars? 우리가 화성에서 살 수 있을까?

Unit 12. The Fight Against Disease 질병과의 싸움: 파스퇴르의 실제 이야기

 

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저자

ㆍ지은이 기적학습연구소

지은이 소개
“혼자서 작은 산을 넘는 아이가 나중에 큰 산도 넘습니다.” 본 연구소는 아이들이 혼자서 큰 산까지 넘을 수 있는 힘을 키워주고자 합니다. 아이들의 연령에 맞게 학습의 산을 작게 만들어 혼자서도 쉽게 넘을 수 있게 만듭니다. 때로는 작은 고난도 경험하게 하여 성취감도 맛보게 합니다. 그리고 아이들에게 실제로 적용해서 검증을 통해 차근차근 책을 만듭니다.

ㆍ지은이 최정희

지은이 소개
고려사이버대학교 아동영어학과 외래교수로 재직 중이며, BTL 잉글리시 대표로서 아동의 통합적인 영어 문해력 향상에 힘쓰고 있습니다.